A FAVOR DE LOS BUENOS TRATOS

A FAVOR DE LOS BUENOS TRATOS


Para llevarnos bien con los demás y tener buenas relaciones con todas las personas es importante desarrollar la inteligencia interpersonal .

Esta inteligencia es la capacidad de entender a los demás y de relacionarme eficazmente con ellos. Incluye la compresión del leguaje no verbal y la empatía , la asertividad y las habilidades sociales.
· La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar de otro, de imaginar cómo se siente la otra persona, de “caminar un kilómetro con sus zapatos”.
· La asertividad es la capacidad de expresarse y comportarse adecuadamente ante un problema, expresando con firmeza y claridad los propios pensamientos, sentimientos, opciones. Excluye la comunicación y el comportamiento agresivo y la comunicación y el comportamiento pasivo.
· Las habilidades sociales son las conductas que nos permiten vivir en armonía en sociedad. Por ejemplo, sonreír a los demás, saludar, pedir las cosas con educación, dar las gracias, pedir perdón, felicitar, etc.
Desarrollar la inteligencia interpersonal nos ayudará a tener una vida más positiva y feliz. ¿Te atreves?

Publicado por Sebas

TALKING ABOUT MYSELF

My name is Sebastián.
I am thirhteen.
I am from Colombia.
I have got two brothers
I like football.
My favorite food is chicken and rice

TALKING ABOUT MYSELF

MY NAME IS ENZO.

I AM THIRTEEN.

I AM FROM URUGUAY.

I HAVE GOT ONE BROTHER AND TWO SISTERS.

I LIKE SWIMMING.

MY FAVOURITE FOOD IS LAMB.

TALKING ABOUT MYSELF

MY NAME IS GABI.

I AM TWELVE YEARS OLD.

I AM FROM RUMANIA.

I HAVE GOT A BROTHER.

I LIKE FOOTBALL.

MY FAVOURITE FOOD IS CHICKEN AND CHIPS.

TALKING ABOUT MYSELF

MY NAME IS ESTEBAN.

I AM FOURTEEN YEARS OLD.

I AM FROM JACA.

I HAVE GOT TWO BROTHERS.

I HAVE GOT A CAT.

I LIKE FRONTON.

MY FAVOURITE FOOD IS CHICKEN AND RICE.

TALKING ABOUT MYSELF

¿Sabes presentarte en inglés?

My name is Cristina. I am fifteen years old
I am from Jaca. I have got a sister.
I have got two dogs. I like football
My favourite food is macarroni.

PROBLEMA DE LA SEMANA

PROBLEMA DE LA SEMANA

Problema nº 2

La siguiente frase tiene su traducción matemática en una igualdad, aunque parezca lo contrario,

¿Quieres intentar escribir la expresión resultante?

“Cinco por cuatro veinte mas uno, veintidós”

PODERES SOBRENATURALES

PODERES SOBRENATURALES
A Esteban se le ha ocurrido que si tuviese algunos poderes sobrenaturales, le gustaría:

A mí me gustaría poder:
- Volar: para ver los pájaros, las montañas, ver el instituto desde lo alto.
- Escalar por las paredes: para rescatar a alguien si se cae de la ventana o hay un incendio y poder subir al tejado.
- Ser muy rápido: por si hay un accidente, llegar enseguida y ayudar.
- Ser invisible: para ayudar a la policía por si hay que coger a alguien que está haciendo algo malo o escuchar lo que hablan.
- Pasarme por otra persona: por ejemplo, pasarme por un actor famoso para hacer una película.

Un relato para meditar: LAS TRES CERCAS

LAS TRES CERCAS

Un discípulo llegó muy agitado a casa de Sócrates,
y empezó a hablar de esta manera:

- Maestro, quiero contarte que un amigo tuyo estuvo hablando
de ti con malevolencia.

Sócrates lo interrumpió diciendo:

- ¡Espera! ¿Ya hiciste pasar a través de las Tres Cercas lo

que me vas a decir?

- ¿Las Tres Cercas?

- Si - replicó Sócrates- La primera es la VERDAD.

¿Ya examinaste cuidadosamente si lo que me quieres decir

es verdadero en todos los puntos?

- No. Lo oí decir a unos vecinos.

- Pero al menos lo habrás hecho pasar, por la segunda Cerca

que es la BONDAD. Lo que me quieres decir ¿es por lo menos bueno?

- No, en realidad no; al contrario.

-Ah! -interrumpió Sócrates- Entonces vamos a la última Cerca.

¿Es NECESARIO que me cuentes eso?

- Para ser sincero, no; necesario no es.

-Entonces - sonrió el sabio- Si no es verdadero, ni bueno, ni necesario....

Sepultémoslo en el Olvido.

Foto: Luis Rodrigo

EL PROBLEMA DE LA SEMANA

Desde el Departamento de Matemáticas del Instituto nos proponen un problema para resolver cada semana. ¡Menudo reto para nuestras neuronas!

Aquí está el primero:

PROBLEMA DE LA SEMANA

En el libro “El hombre que calculaba”, escrito por Malba Tahan “en Bagdad a 19 lunas de Ramadán de 1321”, en el que se relataban curiosos problemas matemáticos, aparece el siguiente:

“Encontré a Beremis Samir haciendo cálculos sobre los dátiles de las palmeras de un oasis, me contó su vida y admirado le invité a acompañarme a Bagdad en mi camello. Pocos días después encontramos, junto a una cuadra, tres personas en acalorada discusión: eran tres hermanos a los que su padre, al morir, les había dejado en herencia 35 camellos, que debían repartirse de la siguiente forma: la mitad para el mayor, para el mediano la tercera parte y la novena parte para el más pequeño, haciendo muy difícil el reparto.

Ante mi sorpresa, y mi desasosiego, Beremis me pidió añadir a los camellos de los hermanos el mío. Accedí y él hizo el reparto con 36 camellos: al mayor, que le corresponderían 17 camellos y medio, le otorgó 36:2 = 18, al mediano, que le corresponderían 11 y un tercio, le otorgó 36:3 = 12 y al pequeño que le corresponderían 3 camellos y poco más, le otorgó 36:9 = 4 camellos. Con ello todos salían beneficiados, pero ante mi sorpresa, se habían repartido 18 + 12 + 4 = 34 camellos ¡SOBRABAN 2 CAMELLOS! Los hermanos se pusieron de acuerdo en devolverme mi camello y regalarle el otro a mi “ya amigo” Beremis. Seguimos nuestro viaje hacia Bagdad cada uno en su camello.”

¿Sabrías explicar a que se debe el resultado de este reparto?

Si sabes la respuesta, ponte en contacto con el Departamento de Matemáticas o envíanos un mensaje. ¡Suerte!

Foto: Luis Rodrigo

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE APRENDER INGLÉS?

GABI piensa que aprender inglés es importante porque:

•Por si vas de vacaciones a Inglaterra tienes que saber inglés

•Por si te ofrecen trabajo y necesitas saber inglés

•Por si deseas ser profesor ser profesor/ora

•Para poder entender el ordenador

•Para chatear con gente de otros países

Por eso él aprendió a presentarse. También Cristina.

Los puedes ver en estos enlaces de youtube.

http://www.youtube.com/watch?v=Sx399myKtoY

http://www.youtube.com/watch?v=FIGExQtWXq8

También piensan lo mismo Esteban y Cristina.

También los puedes ver en youtube

saludándose con soltura en lengua inglesa.

http://www.youtube.com/watch?v=XkkmKlopWxw

¿Te atreves tú también?

ME CONVERTÍ EN FRANKENSTEIN. Una narración en 1ª persona

ME CONVERTÍ EN FRANKENSTEIN
Después de leer un extracto del libro Mary W. Shelley, Gabi se ha imaginado como se sentiría el muerto, una vwez resucitado, que un científico convirtió en Frankenstein. Al final del relato os hace una propuesta.

Hace un mes que estoy muerto. No siento nada, ni frío ni calor ni hambre ni dolor.
Sentí como alguien cogía mi cuerpo y lo llevaba a un laboratorio.
De repente mi corazón volvió a latir y sentía como la sangre volvió a circular por mis venas.
Abrí los ojos y vi a un hombre inclinado sobre mí con cara aterrorizada al ver mis ojos abiertos.
Ese hombre echó a correr.
Me intenté levantar y me dolía todo el cuerpo pero me esforcé. Conseguí levantarme.
Intenté seguir al hombre y cuando lo encontré...

Gabi te propone ... ¿te gustaría terminar la historia?

A CABALLO EN URUGUAY

ENZO NOS CUENTA UNA HISTORIA SOBRE UN DÍA VIVIDO A CABALLO EN URUGUAY CUANDO TENÍA ONCE AÑOS.


Un día en la estancia en la que yo trabajaba con mi hermano quisieron hacer una tropa de ganado.
Había que levantarse a las cinco de la mañana porque el viaje era muy largo. Los que íbamos éramos los peones: mi primo Julio, mi hermano Joaquín, el petiso (pequeño) Merne, mi tío Cono y mi primo Ismael.
Teníamos que ir a caballo y había que llevar veinte vacas y diez caballos y dejarlas en San Jerónimo en el campo del patrón. Había que traer treinta vacas, quince terneras y algunos caballos. El campo estaba a muchos kilómetros de la estancia y salimos a las cinco de la mañana.
Llegamos a San Jerónimo a las doce de la mañana y teníamos que dejar el ganado que llevábamos y traer el que había. Salimos de San Jerónimo hacia la una hacia la estancia con toda la tropa de vacuno y la tropilla de caballos.
Paramos a mitad de camino para almorzar.
Nos comimos dos bocatas cada uno de chorizo de ternera.
Volvimos a seguir la marcha hacia la estancia. Una hora después aún nos quedaba mucho camino por delante. Una de las yeguas se nos extravió en el camino hacia la estancia y mi primo y mi tío fueron en busca de ella. Era muy importante que la encontraran porque si la Caminera (guardia civil) encontraba a la yegua antes que ellos, al patrón le ponían multa porque el animal podía causar un accidente.

Todo el resto de la tropa se quedo esperando a mi tío y mi primo que habían ido a por la yegua. Al cabo de un rato aparecieron y seguimos la marcha a la estancia con toda la tropa. Aún nos faltaban unos nueve o diez kilómetros. El ganado ya estaba muy cansado y decidimos parar uno rato. Después de treinta minutos volvimos a empezar el viaje a la estancia. El vacuno estaba muy nervioso porque tenían hambre y habían visto un campo de maíz. Mi tío y mis primos se hicieron a los lados de campo y mi hermano se fue delante. El petiso Merne, Ismael y yo nos quedamos atrás por si se da la vuelta algún animal o pasaba algo porque teníamos que cruzar la carretera. Estábamos a seis kilómetros de la estancia y entonces ya podíamos estar tranquilos de que no iba a pasar nada. El camino es todo recto y no hay que cruzar ninguna calzada ni atajos ni rios, sólo cabalgar hasta el final, porque al final del camino se encuentra la estancia del patrón.
Acabo de unas tres horas llegamos a la estancia del patrón, ya de noche. Dejamos el ganado en el maíz, las terneras en el piquete y las yeguas en el corral.
Fue un día maravilloso pero muy duro.